ЧАСЫ РАБОТЫ
с 9.00 до 20.00
ежедневно
Быть родителем не всегда легко, а когда у ребенка есть проблемы в развитии, поведении, обучении или социализации еще и не известно что делать, чем помочь?
У пап и мам всегда возникает огромное количество вопросов и сомнений в выборе своих решений, реакций, поступков, стиля воспитания. Даже когда выбор уже сделан, старые привычки, подходы порой не дают возможности достичь необходимых результатов в воспитании и получить удовлетворение от вложенных усилий.
Для того, чтобы помочь родителям практически решить конкретные вопросы, в центре ежемесячно проходят семинары –тренинги. В начале учебного года на страничке в Контакте и просто среди родителей посещающих центр, проводятся опросы и выбираются самые актуальные темы семинаров.
Опытные специалисты нашего центра «Развитие» за 2 часа дадут пошаговые стратегии/алгоритмы действий по решению каждой конкретной проблемы. Вы сможете увидеть ситуацию с разных позиций, узнаете, попробуете, проиграете новые способы ее решения, сможете убрать наболевшую проблему, обретете уверенность в себе!
1 семинар - одной проблемой меньше!
Темы семинаров практикумов «Просто о важном» для родителей на 2019-2020гг
|
№ |
Темы семинаров календарный план |
сроки |
ведущие |
|
|
октябрь |
|
|
|
1 |
Как научить ребенка садиться за уроки самостоятельно? |
5.10 |
|
|
2 |
Как справляться с детскими истериками |
12.10 |
|
|
|
ноябрь |
|
|
|
3 |
Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили? |
2.11 |
|
|
4 |
Как уложить ребенка спать за 7 минут? |
9.11 |
|
|
|
декабрь |
|
|
|
5 |
Как воспитать полезные привычки |
7.12 |
|
|
6 |
Трое в лодке: мама, бабушка, ребенок |
7.12 |
|
|
7 |
О самом важном перед школой. Выбираем школу. Рекомендации для родителей. |
14.12 |
|
|
|
январь |
|
|
|
8 |
Самое главное о подростках |
11.01 |
|
|
9 |
Когда и как играть с ребенком? ( как играть, во что играть, какие игрушки подбирать для детей разного возраста) |
4. 11.01 |
|
|
10 |
Как помочь дома ребенку с ЗРР (как стимулировать речь, приемы) |
11.01 |
|
|
|
февраль |
|
|
|
11 |
Секреты воспитания (о правильных и неправильных установках и воспитательных следствиях) |
1.02 |
|
|
12 |
Опыт социализации особого ребенка в детском саду и школе. Из первых уст. |
8.02 |
|
|
13 |
Нужно ли ограничивать ребенка? (Границы в жизни современного ребенка.? Кто должен их ставить? Воспитание кнутом и пряником) |
8.02 |
|
|
|
март |
|
|
|
14 |
Счастливые выходные (как провести выходные так, чтобы счастливы были и дети, и родители) |
|
|
|
15 |
Не хочет учиться. Что делать? |
|
|
|
16 |
Как воспитать мальчика, как воспитать девочку? |
|
|
|
17 |
Ребенок и деньги: за и против. |
|
|
|
|
апрель |
|
|
|
18 |
Неучтенное время (о том как эффективно использовать неучтенное время для общения с ребенком и укрепления детско-родительских отношений) |
|
|
|
19 |
Детская агрессия |
|
|
|
20 |
Когда дети врут и обманывают? |
|
|
|
21 |
Психосоматика у детей. Как это работает? |
|
|
|
|
май |
|
|
|
22 |
100 способов как сделать ребенка счастливым |
|
|
|
23 |
Второй ребенок в семье |
|
|
|
24 |
Не бойся, я с тобой (кое-что о детских страхах) |
|
|
Для посещения семинара требуется предварительная запись по тел 432-13-30
Обсудить содержание статьи можно в наших группах в социальных сетях